GWYBODAETH/ INFORMATION
MISSION STATEMENTETHOS AND VALUES OF THE SCHOOL The aim of the school is to try to ensure that the education provided enhances the spiritual, moral, cultural, mental and physical development of each pupil and that the nature of the curriculum is varied, expansive and balanced so that each pupil may be prepared for the opportunities, responsibilities and experiences of adult life. The core values of the school can best be highlighted in the school motto of ‘Through Effort I will Succeed.’ This is the common core element that we strive for and try to implement in all aspects of the children’s time here with us in Ysgol Pant y Rhedyn. In addition the children are also asked to learn five golden words (in Welsh) which help us to foster a positive attitude towards our school and our learning. The eight golden words are:- GWENU- to smile. GONEST-to be honest. GWRANDO- to listen GWEITHIO- to work. PARCH- to show respect. CYFEILLGARWCH-Friendship. CYMREICTOD- 'Welshness' GOFAL-Care. CLASSROOM ORGANISATION AND TEACHING METHODS
A range of teaching methods are employed at the school: · work with a whole class · individual work · group work (set by ability and mixed ability) · some core subjects may also be taught in specific teaching groups. The teacher’s choice of teaching methods are influenced by various factors: · children’s needs in the classes. · mixed age-groups and mixed languages. · the children’s ability. · the need to make effective use of time, space and materials. · the nature of the National Curriculum requirements. THE CURRICULUM
The lessons taught within the school are planned in accordance with the 2008 National Curriculum and the Literacy Numeracy Framework. The subjects taught are Mathematics,Welsh, English, Science,Technology, History, Geography, Religious Education,Art, Music and Physical Education. Other elements such as dance and drama are also incorporated in aspects of other subjects. |
DATGANIAD CENHEDAETHETHOS A GWERTHOEDD YR YSGOL
Nod yr ysgol yw ceisio sicrhau bod yr addysg a ddarperir yn gwella datblygiad ysbrydol, moesol, diwylliannol, meddyliol a chorfforol pob plentyn a bod natur y cwricwlwm yn amrywiol, helaeth a chytbwys fel y gall pob disgybl gael ei baratoi ar gyfer cyfleoedd, cyfrifoldebau a phrofiadau bywyd fel oedolyn. Gellir crynhoi gwerthoedd craidd yn arwyddair yr ysgol ‘Trwy ymdrech y byddaf yn llwyddo.’ Dyma’r elfen graidd gyffredin rydym yn ymdrechu tuag ati ac yn ceisio ei gweithredu ymhob agwedd ar amser y plant yma gyda ni yn Ysgol Pant y Rhedyn. Hefyd, gofynnir i’r plant ddysgu pum gair euraidd (yn y Gymraeg) sy’n ein helpu i feithrin agwedd gadarnhaol tuag at ein hysgol a’n dysgu. Y wyth gair euraidd yw:- GWENU GONEST GWRANDO GWEITHIO PARCH CYFEILLGARWCH CYMREICTOD GOFAL TREFNIADAETH DOSBARTH A DULLIAU ADDYSGU
Defnyddir amrywiaeth o ddulliau addysgu yn yr ysgol: · gweithio gyda dosbarth cyfan · gwaith unigol · gwaith grŵp (a osodir yn ol gallu a gallu cymysg) · efallai bydd rhai pynciau craidd hefyd yn cael eu haddysgu mewn grwpiau addysgu penodol. Dylanwadir ar ddewis yr athro o ddulliau addysgu gan amrywiol ffactorau: · anghenion y plant yn y dosbarthiadau. · grwpiau oedran ac ieithoedd cymysg. · gallu’r plant. · yr angen i wneud defnydd effeithiol o amser, lle a deunyddiau. · natur gofynion y cwricwlwm cenedlaethol. Y CWRICWLWM
Mae’r gwersi a addysgir yn yr ysgol yn cael eu cynllunio yn unol a chwricwlwm cenedlaethol 2008,y Fframwaith Sgiliau a’r Fframweithiau Lythrennedd a Rhifedd. Y pynciau a addysgir yw mathemateg, Cymraeg, Saesneg, gwyddoniaeth, technoleg, hanes, daearyddiaeth, addysg grefyddol, celf, cerdd ac addysg gorfforol. Mae elfennau eraill megis dawns a drama hefyd yn cael eu hymgorffori mewn agweddau o bynciau eraill. |